"La innovación en la enseñanza soportada en TIC"

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"La innovación en la enseñanza soportada en TIC"

Mensaje por Lorena Andrea Nombret el Dom Jun 26, 2016 1:49 am

Me parece interesante cómo lograr integrar las Tic en educación sin que se pierda la visión y el sentido de estas herramientas, la autora Díaz Barriga comenta que es necesario tener objetivos establecidos en la implementación de estos materiales, no serviría de mucho tener una escuela totalmente equipada con tecnología a la vanguardia si los actores educativos (directivos, docentes y alumnos) no le dan el sentido educativo y productivo de los mismos.

Sin embargo el uso a las Tic en algunos espacios áulicos no es debido y se presta a momentos de ocio. Siendo este un recurso inútil y sin aprendizaje.
El futuro de la educación se ve envuelto en las Tic, la educación innova y continuara trasformando los espacios educativos. Así mismo se pretende responder a las necesidades y habilidades que las futuras generaciones portaran.

Personalmente creo que la manera de enseñar definitivamente cambiara, habrá escases en las interacciones de persona a persona, ahora se usara las Tic como mediador de las relaciones personales, lo ya dicho me disgusta porque se perderá lo agradable de escuchar, ver y sentir a la persona que dialoga.

Enfocando lo mencionado en la educación, los maestros tendrán otro papel, serán facilitadores y guías, solo que estarán detrás de una pantalla la cual corta lo enriquecedor de la comunicación.

Viendo las Tic desde un ambiente de aprendizaje, considero que es un medio llamativo que responde a las innovaciones educativas, también motiva a los estudiantes y más a los alumnos preescolares.

En las pasadas prácticas logre favorecer las Tic, las use como estrategia para introducir y conocer conceptos y evaluar aprendizajes, les mostré videos animado e interactuaron con un software educativo. Los resultados en esas ocasiones fueron muy favorables, significativos y observables.

Estoy de acuerdo en que es debido preparar a los profesores y a los alumnos para el uso de las Tic, invitar a que desarrollen competencias para el uso eficaz de estas herramientas.
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Lorena Andrea Nombret
Lorena Andrea Nombret Vie Jun 24, 2016 4:41 pm

Me parece interesante cómo lograr integrar las Tic en educación sin que se pierda la visión y el sentido de estas herramientas, la autora Díaz Barriga comenta que es necesario tener objetivos establecidos en la implementación de estos materiales, no serviría de mucho tener una escuela totalmente equipada con tecnología a la vanguardia si los actores educativos (directivos, docentes y alumnos) no le dan el sentido educativo y productivo de los mismos.

Sin embargo el uso a las Tic en algunos espacios áulicos no es debido y se presta a momentos de ocio. Siendo este un recurso inútil y sin aprendizaje.
El futuro de la educación se ve envuelto en las Tic, la educación innova y continuara trasformando los espacios educativos. Así mismo se pretende responder a las necesidades y habilidades que las futuras generaciones portaran.

Personalmente creo que la manera de enseñar definitivamente cambiara, habrá escases en las interacciones de persona a persona, ahora se usara las Tic como mediador de las relaciones personales, lo ya dicho me disgusta porque se perderá lo agradable de escuchar, ver y sentir a la persona que dialoga.

Enfocando lo mencionado en la educación, los maestros tendrán otro papel, serán facilitadores y guías, solo que estarán detrás de una pantalla la cual corta lo enriquecedor de la comunicación.

Viendo las Tic desde un ambiente de aprendizaje, considero que es un medio llamativo que responde a las innovaciones educativas, también motiva a los estudiantes y más a los alumnos preescolares.

En las pasadas prácticas logre favorecer las Tic, las use como estrategia para introducir y conocer conceptos y evaluar aprendizajes, les mostré videos animado e interactuaron con un software educativo. Los resultados en esas ocasiones fueron muy favorables, significativos y observables.

Estoy de acuerdo en que es debido preparar a los profesores y a los alumnos para el uso de las Tic, invitar a que desarrollen competencias para el uso eficaz de estas herramientas.

Lorena Andrea Nombret

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Re: "La innovación en la enseñanza soportada en TIC"

Mensaje por Marissa Canchola Frías el Lun Jun 27, 2016 12:04 am

Hola Lore!
Sabes, no había pensado en que de hecho uno de los 2 filos de las TIC es precisamente el ocio. Una manera de entretener a los niños, reemplazando así la hojita por los juegos de los dispositivos o sólo ver video sin propósito.

Lo importante es tener un propósito claro. Y me parece que tu evaluación fue buena, al permitirles interactuar con las TIC.

Gracias Lore!

Marissa Canchola Frías

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Re: "La innovación en la enseñanza soportada en TIC"

Mensaje por Perla Lara el Lun Jun 27, 2016 1:15 am

Lore, al igual que Marissa, no había pensado en que el uso las TIC también puede inclinarse hacia el ocio, y es importante que antes de implementar estas herramientas tengamos un objetivo claro de lo que queremos lograr con los estudiantes.

Al igual que tú, también he pensado en que actualmente las relaciones interpersonales se han deteriorado por el uso excesivo de la tecnología, y me pregunto, si eso es ahora, ¿cómo será en unos años más?

Perla Lara

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Re: "La innovación en la enseñanza soportada en TIC"

Mensaje por CarolinaMata el Lun Jul 04, 2016 1:23 am

El uso que se le destine a las TIC es responsabilidad de quién la implementa, por ello, ahora lo importante es reconocer que forma parte de la vida de los estudiantes y debemos recuperarlo para partir de ello y propiciar situaciones en donde los niños aprendan.

CarolinaMata

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Re: "La innovación en la enseñanza soportada en TIC"

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